Por que incluir práticas pedagógicas de mídia e educação nas escolas?
Em tempos de desinformação, cyberbullyng e controle informativo, propaga-se os impactos nocivos que a exposição midiática tem causado, principalmente nos(as) mais jovens
Educação
Nos Estados Unidos, a gentrificação pela escola
Conhecemos a estratégia dos pais que escolhem o local de moradia de forma a direcionar seus filhos para as melhores escolas. Nos Estados Unidos, as prefeituras estão invertendo a lógica. Preocupadas em atrair populações ricas para centros urbanos em geral pobres, elas destroem algumas escolas para construir outras, tentando dopar a “oferta escolar” nessas regiões
Governança para o direito à educação é destaque em pesquisa internacional
Nova edição do Right to Education Index avalia progresso do país em direção ao direito à educação; Brasil melhorou pontuação em estrutura legal, de 52 em 2018 para 75 em 2021. Desempenho piorou em implementação de compromissos e resultados
Garantia do direito à educação permanece desigual mesmo com leis avançadas
Campanha lançou, com apoio da FES Brasil, três estudos: diagnóstico do Plano Nacional de Educação por estados, raça/etnia e gênero; Índex do Direito à Educação 2021; e a sistematização dos compromissos internacionais do Brasil com a educação
Os think tanks liberais no Brasil e a educação
A partir de meados dos anos 2000, no Brasil e no mundo, houve um expressivo aumento do número de think tanks liberais e o discurso tornou-se mais agressivo. O número de think tanks liberais no mundo aumentou de 5.465, em 2008, para 8.248 em 2019. No mesmo período, no Brasil, cresceu de 30 para 103.
Programa de Bolsonaro quase assume a responsabilidade pela tragédia na educação
A educação brasileira vive uma tragédia. O programa de Bolsonaro quase reconhece que o atual presidente foi o pior da história recente no quesito educação. Os programas de Lula e Ciro, juntos, seriam um programa educacional quase perfeito
Educadores ressaltam a importância dos conhecimentos tradicionais para a educação na Amazônia
Às vésperas da publicação do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), que revelará os impactos da pandemia na educação básica do país nos últimos dois anos, os palestrantes questionam sua eficiência em avaliar escolas brasileiras em regiões mais afastadas do centro-sul
Ataque, asfixia e confusão nas instituições de fomento à ciência
A intervenção nas agências de fomento tem trazido sérias consequências para as instituições de pesquisa nacionais. Sem recursos suficientes, vários trabalhos são interrompidos, levando os pesquisadores a mudar de país ou de área profissional
Um legado de perdas e danos
Além de todo o desmonte orçamentário, nos últimos quatro anos a educação, a ciência e a tecnologia sofrem com ataques e perseguições aos professores, técnicos, estudantes e reitores, bem como aos diferentes pensamentos
“A sociedade quer ver meninos na educação – meninas, em casa”
Manifesto Meninas Decidem pelo Direito à Educação será lançado dia 16/8 em Recife, com demandas de meninas periféricas, indígenas, quilombolas, travestis, trans, trabalhadoras do campo e com deficiência para a educação nas Eleições 2022
Pedagogia descolonial: uma construção da e a partir da razão histórica
Buscando fomentar um diálogo crítico sobre as pedagogias descolonizadoras, a infância se torna o momento da possibilidade de construção da resistência às imposições hegemônicas, principalmente euro-estadunidenses.
A destruição da EJA é um projeto racista
O desmonte das políticas públicas de Educação de Jovens e Adultos (EJA) é um projeto que se encontra em vias de consolidação e esse plano é racista, pois expulsa e, por consequência, reitera a negação histórica do direito das populações negras e indígenas de buscarem uma vida mais justa através da educação