A cooperação entre universidade e escola não pode ser reduzida a um mecanismo de transferência de conhecimento. Ela depende do reconhecimento de que ambas produzem conhecimento e de que precisam aprender uma com a outra
Embora os indicadores oficiais apontem uma baixa proporção de docentes temporários na rede estadual de ensino do Rio de Janeiro em comparação com os cenários regional e nacional, uma análise mais detida das políticas de gestão da força de trabalho docente revela um quadro distinto
Está em disputa um dos principais patrimônios históricos da Argentina: sua universidade pública, responsável por desempenhar papel central na produção científica, na democratização do ensino superior e na formação social do país.
A extrema direita brasileira, em sua ofensiva contra tudo aquilo que represente cultura, ciência e educação, conseguiu difundir uma péssima representação da categoria docente
Entre reivindicações por melhorias na permanência estudantil e uma greve que se arrasta por mais de um mês, estudantes denunciam violência da PM e dificuldades para se manter na universidade
Para o capitalismo é fundamental que o trabalhador não se reconheça na sua própria criação. No caso do professor, isso se reflete da seguinte maneira: o conhecimento que adquiriu com montanhas de livros, congressos, dissertações e teses não deve estar no produto final. O capitalismo não quer um cidadão crítico
Trecho inédito de Pedagogia da incompetência: negacionismo, “evidências” e experimentos empresariais na educação pública (São Paulo, Letra e Voz, 2026. p. 12-15). Novo livro de Fernando Cassio, professor da Faculdade de Educação da USP, será lançado no dia 23 de maio, sábado, no auditório da Apeoesp na Praça da República em São Paulo
A solução parece simples: retirar o problema da sala de aula. Mas a realidade encontrada nas escolas é mais complexa do que parece
No Brasil, a consolidação da cultura oceânica ocorre por meio de uma rede crescente de universidades e instituições de pesquisa que articulam ensino, extensão e produção científica
Autora de dois livros de poesia e professora da rede pública, escritora paulistana desenvolve uma obra que dialoga com diferentes linguagens artísticas e experiências da vida urbana
Avanços recentes colocam a alfabetização no centro da agenda pública latino-americana, apontando caminhos concretos para reduzir desigualdades e sustentar o desenvolvimento econômico e democrático da região
Os indicadores de escolarização mostram que uma parcela expressiva da população adulta permanece excluída da conclusão da educação básica
