Lugar de negro na pós-graduação
Lugar de negro na cultura filosófica nacional foi até ontem praticamente lugar nenhum

Lugar de negro na cultura filosófica nacional foi até ontem praticamente lugar nenhum
Em 1960, no auditório Unesp em Araraquara, Jean-Paul Sartre pronunciou uma conferência sobre a relação entre o marxismo e o existencialismo
A apreciação das ações que discutem a proibição de requerimentos individuais de autorização de cursos de medicina e o respectivo aumento de vagas envolve a quantidade de profissionais médicos a serem formados, a qualidade da formação, a concorrência entre as instituições de ensino superior e a concentração de mercado
Advogado envolvido em defesa da adolescente negra observa que, “quando você atribui à educação um papel de repressão ao racismo, você está empobrecendo as possibilidades que a educação tem”
Recursos disponibilizados pela atual gestão ainda não são suficientes nem para a manutenção do que se tem, quanto mais para garantir qualidade e bem-estar para estudantes e docentes em todas as etapas de ensino
O Ministério da Educação tem agido como numa “operação tartaruga”, sem concluir os processos de autorização que estão sob sua análise e sem decidir muitos que chegaram ao seu fim e aguardam apenas a emissão da portaria de autorização
Como o indicado ao Oscar de Melhor Filme Internacional nos proporciona algumas analogias sobre um sistema educacional incapaz de decifrar a complexidade e de preencher o vazio que incita
A ação coordenada de muitos países acertou ao impor limites ao capital, como criminalizar a mão de obra infantil, e acerta agora quando protege as crianças da voracidade publicitária. Porém, quando se trata de impedir que o mesmo capital explore o olhar e se aproprie dos dados mapeando o desejo das crianças – e dos adultos –, os governos ainda se omitem
Devemos nos questionar sobre o porquê do não lugar da defesa da EJA, inclusive nas pautas e até nas mobilizações em defesa do Ensino Médio. Onde está situada essa modalidade no debate da educação na atualidade?
Sob o pretexto de valorizar “experiências extraescolares”, reforma pode se tornar política de desescolarização de adolescentes
Como a educação pode transformar a realidade sem mobilizar as forças sociais, coletivos e massas e sem formar, desde as escolas, esses agentes da mudança?
Curva de crescimento do ensino à distância coincide com a massificação das empresas no setor educacional